兒童和幼兒恐龍玩具的 5 大好處

孩子們喜歡玩具，這是不爭(zhēng)的事實(shí)，只有傻瓜才會(huì)爭(zhēng)論，但另一方面，我們要強(qiáng)調(diào)的是，當(dāng)孩子有機(jī)會(huì)選擇時(shí)，他們會(huì)仔細(xì)選擇他們大部分時(shí)間花在哪些玩具上。

在我們的案例中，恐龍玩具遠(yuǎn)遠(yuǎn)擊敗了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，所以我們想分析這種行為是否會(huì)增強(qiáng)特定的好處，或者它是否可能像他們認(rèn)為有趣的任何其他小玩意一樣對(duì)兒童有益。

恐龍文化

盡管恐龍已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒有出現(xiàn)在我們身邊，但幾乎只有少數(shù)人可以聲稱他們對(duì)曾經(jīng)在鼎盛時(shí)期統(tǒng)治地球的現(xiàn)已滅絕的動(dòng)物一無所知。流行文化和對(duì)該主題的不斷發(fā)現(xiàn)在它們的流行中起到了主導(dǎo)作用，但人們不應(yīng)該對(duì)恐龍玩具的重要性以及它們?nèi)绾螐囊婚_始就促進(jìn)年輕人的發(fā)展視而不見。

發(fā)展運(yùn)動(dòng)技能

多年來對(duì)該主題進(jìn)行了大量研究，其中絕大多數(shù)都同意在幼兒的早期階段操縱不同的物體對(duì)于進(jìn)一步發(fā)展至關(guān)重要。

如果您用恐龍模型豐富您孩子的玩具庫，您應(yīng)該放心，它會(huì)與新的動(dòng)物朋友共度美好時(shí)光。學(xué)習(xí)新技能的關(guān)鍵在于發(fā)現(xiàn)新事物，沒有比玩恐龍玩具更好的方法了。

一方面，這種類型的小玩意與您可能為幼兒提供的其他玩具一樣好，但另一方面，恐龍玩具代表了他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中無法遇到的東西，這使他們不僅可以發(fā)展運(yùn)動(dòng)技能，還可以發(fā)展他們的關(guān)于世界如何變化的意識(shí)。

想像力

越來越多的行為專家警告技術(shù)進(jìn)步可能加劇的潛在危險(xiǎn)，尤其是當(dāng)我們?cè)絹碓蕉嗟厥褂梦覀儸F(xiàn)在面臨的移動(dòng)設(shè)備時(shí)。我們肯定任何孩子寧愿選擇閃亮的平板移動(dòng)設(shè)備而不是玩具，但這并不意味著它會(huì)對(duì)其發(fā)展有益。

上述方法最重要的是想象力，因?yàn)楫?dāng)一個(gè)年輕的頭腦不斷地被 2D 屏幕上呈現(xiàn)的不同類型的材料轟炸時(shí)，無論內(nèi)容可能呈現(xiàn)如何 3D，都沒有時(shí)間和空間去想象事物。

因此，我們敦促您考慮給您的孩子一個(gè)恐龍玩具會(huì)有多大用處。首先，孩子會(huì)習(xí)慣于幻想曾經(jīng)在地球上漫游的物種，因?yàn)樗鼰o法在現(xiàn)實(shí)生活中體驗(yàn)這種相遇。此外，它會(huì)增強(qiáng)它對(duì)它還不了解的世界提出問題的能力，這應(yīng)該讓它像任何孩子一樣自然地發(fā)展它的想象力。

學(xué)習(xí)如何處理恐懼

用恐龍玩具豐富孩子的空間不僅應(yīng)該占用他們的時(shí)間，還應(yīng)該占用他們的思想?，F(xiàn)在他們無法在現(xiàn)實(shí)生活中遇到恐龍這一事實(shí)應(yīng)該讓他們想知道他們發(fā)生了什么事，以及為什么他們不像他們每天可能遇到的其他動(dòng)物一樣存在。

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即使他們意識(shí)到除了玩具庫中的恐龍之外再也沒有恐龍時(shí)可能會(huì)感到難過，花時(shí)間在迷你恐龍復(fù)制品上應(yīng)該教會(huì)他們生活總能找到方法，無論幾率多么小。另一方面，它可能會(huì)刺激年輕人將注意力集中在我們生活的世界將會(huì)發(fā)生什么，并讓我們生活的世界變得更好。

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1、為什么鱷魚停止進(jìn)化？

據(jù)《對(duì)話》報(bào)道，幸存的鱷魚在數(shù)百萬年的時(shí)間里并沒有改變，因?yàn)樗鼈冞_(dá)到了一種平衡，即它們足夠迅捷和多才多藝，不需要進(jìn)化就可以生存。

2、什么恐龍還活著？

除了鳥類，沒有科學(xué)證據(jù)表明任何恐龍，如霸王龍、迅猛龍、迷惑龍、劍龍或三角龍，仍然活著。這些以及所有其他非鳥類恐龍至少在 6500 萬年前的白堊紀(jì)末期滅絕。

3、殺死恐龍的小行星有多大？

研究教授肖恩·古利克 (Sean Gulick) 說，這顆小行星的直徑約為 7.5 英里（12 公里），當(dāng)它在地球表面形成一個(gè) 124 英里（200 公里）寬的疤痕時(shí)，它正在以約 27,000 英里/小時(shí)（43,000 公里/小時(shí)）的速度行駛。在德克薩斯大學(xué)地球物理研究所，他領(lǐng)導(dǎo)了這項(xiàng)研究。